В учебно-методическом пособии раскрывается понятие искусственного интеллекта, который изучает и разрабатывает программы и системы, способные адаптироваться, обучаться и принимать самостоятельные решения, которые внешне кажутся человеческими. Развитие и применение искусственного интеллекта включает в себя множество областей, таких как машинное обучение, нейронные сети, компьютерное зрение, робототехника и многие другие. Искусственный интеллект может проявляться в различных формах, от голосовых помощников и рекомендательных систем до автономных роботов и самоуправляемых автомобилей. Он открывает новые возможности и преимущества в множестве отраслей, таких как медицина, финансы, производство и многие другие. Разработка и применение искусственного интеллекта имеет огромный потенциал для улучшения жизни людей, сокращения времени на выполнение рутинных задач и повышения эффективности работы в различных областях. Вместе с тем возникают опасения и вопросы относительно этики и безопасности использования искусственного интеллекта, и необходимо разработать соответствующие нормы и правила для его применения. Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей, студентов всех образовательных программ. Представленные материалы основаны на изучении отечественной и зарубежной литературы, а также обобщений собственного опыта в качестве методических методов использования искусственного интеллекта на лекциях, практических занятий и СРСП