Пособие посвящено одной из важных сторон эстетического развития детей школьного возраста. Оно включает в себя психолого-педагогические особенности развития творческих способностей на занятиях изобразительного искусства, методы использования выразительных и изобразительных средств рисунка, живописи в педагогической практике. В пособие предлагается разработанная и экспериментально исследованная учебная программа по изобразительному искусству для общеобразовательных школ Казахстана, а также включен терминологический словарь, посвященный изобразительному искусству, архитектуре, дизайну, декоративно-прикладному и народному искусствам. Материал изложен доступно, наглядно. Текст сопровождается иллюстрациями рисунков учащихся общеобразовательных школ, обучающихся предлагаемой учебной программе. Учебное пособие дополнено и переработано автором.