Данное пособие нацеливает студентов на детальное изучение основных психологических аспектов методики преподавания иностранных языков в школе. В пособии указаны стержневые вопросы, которые необходимо разобрать на семинарских занятиях, указан материал для самостоятельной творческой работы. Психологическая наука получила своё наиболее интенсивное развитие во второй половине ХХ столетия. Она получила множество прикладных дисциплин, глубокое осмысление которых, позволяет выявить психологические закономерности и индивидуально-психологические особенности учащихся, проявляющиеся в учебной деятельности, позволяет совершенствовать учебный процесс и деятельность в целом, направляя её на более продуктивное изучение иностранных языков. В пособии приводится также список рекомендуемой литературы, которая будет полезна при подготовке к семинарам, написанию рефератов, курсовых и дипломных работ. Пособие адресовано студентам, аспирантам, педагогам и психологам, а также всем, кто интересуется проблемами современной педагогической психологии и, в частности, психологическими аспектами методики преподавания иностранных языков.