В настоящее время социология, социологические методы исследования активно внедряются архитектурно-градостроительное проектирование, что обусловливает необходимость включения в учебные программы подготовки бакалавров, магистров и докторантов по специальностям «Архитектура и градостроительство» ряд курсов, призванных познакомить студентов с основами социологических знаний, применением методов прикладной социологии при решении актуальных задач профессии. Студенты, изучающие курсы «Принципы устойчивой архитектуры и урбанистики», «Социология архитектуры», «Социально-демографические условия в архитектуре», как правило, знакомятся не только с теоретическими основами этих дисциплин, но и выполняют курсовые работы, в которых они производят экспертную и социальную оценку территории конкретных участков городской среды. Такая оценка является основой для принятия архитектурных и градостроительных решений как в учебных целях, так и в дальнейшей проектной работе выпускников. Возникла необходимость обобщить накопленный материал и представить его в виде учебного пособия, который помог бы студентам сориентироваться в обширной литературе, посвященной социологии архитектуры, и одновременно дать конкретные рекомендации по технологии проведения анкетных опросов населения с учетом основных требований к репрезентативности результатов социологических исследований и специфике архитектурно-градостроительных предпроектных исследований.